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微积分A

王晴睿

  1. 讲课速度较快,能节省出时间利用上课时间处理每章课后习题(实际上是为了保持与其他班进度相同)
  2. 作业量适中
  3. 讲课风格:理科生的浪漫(一些有趣的数学故事),不严肃
  4. 课前不点名,但上课会随机抽人回答问题,若人不在,会被他记下来