微积分A

王晴睿

1. 讲课速度较快，能节省出时间利用上课时间处理每章课后习题（实际上是为了保持与其他班进度相同）
2. 作业量适中
3. 讲课风格：理科生的浪漫（一些有趣的数学故事），不严肃
4. 课前不点名，但上课会随机抽人回答问题，若人不在，会被他记下来